Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet i Stockholm som arbetar för att främja evidensbaserad utbildning. Dess huvudsakliga fokus är att stödja forskningsinitiativ inom förskola och skolmiljöer. Institutet finansierar olika pedagogiska forskningsprojekt med syfte att förbättra kvaliteten och effektiviteten i undervisnings- och inlärningsmetoder.
Utöver finansiering publicerar Skolforskningsinstitutet forskningssammanställningar som täcker ett brett spektrum av utbildningsämnen. Myndigheten tar upp kontroversiella frågor, inklusive de som rör religionsvetenskap, och erbjuder resurser skräddarsydda för att undervisa elever med individuella behov. Dessutom främjar den strategier för självständig tystläsning och engagerar sig i utvecklingen av teknik inom utbildning, vilket bidrar till utvecklingen av moderna undervisningsmetoder.
Institutet betonar också vikten av muntliga kommunikationsfärdigheter i moderna språk och erkänner deras roll i effektiv utbildning. Genom sina olika initiativ strävar Skolforskningsinstitutet efter att förbättra utbildningsresultaten och främja ett forskningsinriktat förhållningssätt till undervisning i olika utbildningsmiljöer.